Tutor Alejandro Piamba One-on-One

SPANISH PRESENTATION

Diego Alejandro es un profesor de inglés con experiencia y pasión por la enseñanza, con cuatro años de trayectoria en diversos campos, incluyendo colegios, BPOs y academias.

Aplica diversos métodos de enseñanza, como CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) y el Aprendizaje Basado en Tareas, asegurando que sus clases sean dinámicas, prácticas y adaptadas a las necesidades de los estudiantes.

Como profesor bilingüe en la industria BPO, Diego Alejandro ayuda a sus alumnos a alcanzar un nivel más alto de inglés, enfocándose en áreas clave del negocio como servicio al cliente, seguridad y facilities, ventas y mantenimiento. Su enfoque es altamente flexible, permitiéndole abordar tanto objetivos profesionales como personales.

Además de su título en Lenguas Modernas, cuenta con diplomados en docencia virtual y neurotecnología educativa, lo que le permite diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras y efectivas.

Su pasión por la enseñanza y su gran habilidad para construir relaciones con sus estudiantes hacen que sus clases sean motivadoras, dinámicas y centradas en el estudiante, creando un ambiente de aprendizaje positivo y productivo.

ENGLISH PRESENTATION

Diego Alejandro is an experienced and passionate English teacher with four years of teaching experience in various fields, including schools, BPOs, and academies.

He applies diverse teaching methods such as CLIL (Content and Language Integrated Learning) and Task-Based Learning, ensuring that lessons are engaging, practical, and tailored to students’ needs.

As a bilingual teacher in the BPO industry, Diego Alejandro helps students achieve a higher level of English proficiency, focusing on key business areas such as customer service, security and facilities, sales, and maintenance. His approach is highly adaptable, addressing both professional and personal language goals.

In addition to his degree in Modern Languages, he holds diplomas in virtual teaching and educational neurotechnology, which enhance his ability to create effective and engaging learning experiences.

His passion for teaching and strong ability to build rapport make his classes dynamic, motivating, and student-centered, fostering a positive and productive learning environment.